Foto de osgaos genitais de um emafrodita

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Quando é que a criança descobre os órgãos genitais?

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Ao longo do segundo ano de vida, ela fica intrigada com os "misteriosos buraquinhos" por onde saem o cocó e o chichi. Começa a explorar esses orifícios e, aos poucos, descobre as sensações agradáveis do toque nesses órgãos. No terceiro ano, a masturbação infantil torna-se mais frequente, através da manipulação directa dos órgãos genitais e também pelo roçar em móveis, almofadas, objectos e pessoas (no caso das meninas). Os especialistas afirmam que as crianças desta idade não têm fantasias eróticas. Simplesmente descobrem que tocar no seu corpo pode ser muito agradável.

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Como é que a criança percebe as diferenças entre os sexos?

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Enquanto não percebe as diferenças genitais em relação ao outro, ela não consegue compreender a distinção entre menino e menina, porque não tem um conceito claro de masculinidade e feminilidade. No entanto, antes disso, os meninos e as meninas já apresentam comportamentos diferenciados por causa dos próprios adultos, que os tratam de maneira distinta e oferecem-lhe brinquedos diferentes conforme o sexo.

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Quando e que a criança está pronta a ser alfabetizada?

Existe uma grande polémica entre os educadores quanto à idade ideal. Há especialistas (como o norte-americano Glcnn Doman) que dizem que se pode aprender a ler a partir dos 10 meses de idade. O ideal é que a aprendizagem acompanhe a manifestação do interesse da criança. Uma educadora costuma dizer que "as crianças têm o mau hábito de não pedir permissão para começarem a aprender". O sucesso da alfabetização depende do amadurecimento emocional e intelectual da criança.

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A alfabetização precoce pode trazer problemas?

Há casos de dificuldades posteriores em relação à escrita. Por exemplo, o hábito do espelho de letras (em que a palavra é escrita ao contrário), omissão de letras, rotação de números (o número oito deitado). A criança pode também revelar distúrbios emocionais, como gaguez, tiques nervosos, falta de concentração e agressividade.

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Os pais podem ajudar?

Sim, dando ao bebé bastante espaço e liberdade para gatinhar e respeitando o seu desejo de erguer-se sozinho, mesmo à custa de algumas quedas e "galos". E, principalmente, não forçando o filho a andar cedo demais. Algumas crianças demoram mais tempo. Mas pode ter a certeza: quando se sentir segura e os seus músculos e ossos estiverem suficientemente fortes, a criança andará.

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