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Os pais devem apoiar as fantasias?

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Devem permitir que os filhos se expressem livremente através da criatividade. Afinal, as crianças que não fantasiam deixam de ser crianças. Mas, ao mesmo tempo, oferecer-lhes o máximo de informações sobre a realidade para ajudá-los a diferenciar a fantasia do real. Por essa razão, não devem reforçar as suas explicações fantasiosas, por exemplo, batendo na mesa e dizendo que ela é má ou fazendo ameaças com monstros e outras coisas que tanto angustiam as crianças, além de afastá-las, ainda mais, da realidade.

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Essa é a única função da imaginação nessa idade?

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Através da fantasia, a criança consegue lidar com os seus medos, ansiedades, dar significado a si mesma, criticar a vida. Os nossos filhos são verdadeiros génios em matéria de imaginação, até iniciarem a vida escolar. Nesta altura, a ênfase vai para a inteligência, a memória e a razão, que estão no outro lado do cérebro. A criatividade acaba por ser relegada para segundo plano.

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Qual a solução?

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O mais indicado é acolher as suas declarações com respeito, compreensão e afecto, sem entrar em discussões. Mas cuidado para não confundir respeito e submissão. É dever dos pais estabelecer limites e insistir para que sejam cumpridos. Porém, não têm o direito de oprimir o filho e impedir que ele expresse os seus sentimentos.

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Pode alterar-se esse comportamento?

Se os adultos tentarem, correm o risco de transformar os actos mais simples do dia-a-dia em terríveis batalhas. A criança tende a reagir com acessos de cólera e outras manifestações ainda mais intensas de rebeldia. Pais inseguros, que precisam de se afirmar nesse papel vencendo os filhos, normalmente aceitam a briga. Resultado: isso só contribuiu para reforçar os comportamentos negativos, além de estragar as relações familiares.

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E a higiene?

Com dois anos, é bem provável que o seu filho queira lavar os dentes sozinho. Deixe-o tentar, mas fique por perto, para orientá-lo. No início, guie a mãozinha dele para me mostrar os movimentos que devem ser feitos. Mesmo que ele aprenda logo, é melhor que, durante um tempo, a última lavagem do dia fique a cargo dos pais, para afastar o perigo das cáries.

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Quando é que a criança consegue usar a colher?

Por volta dos 15 meses. Nessa altura, Dê-lhe uma colher de pontas arrendondadas e cabo torto (é mais fácil no princípio) e coloque um pouco de comida num pratinho. A quantidade maior de comida fica num outro prato, na sua mão. E, entre uma tentativa e outra da criança, você oferece-lhe uma colherada de comida. Acaba por chegar o dia em que ela própria é capaz de comer tudo sozinha. Então, a criança estará também apta a beber líquidos pelo copo. Aqueles com uma pequena abertura de lado facilitam a aprendizagem.

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