Guia da Mãe: De 3 a 6 anos Archives - Page 2 of 27 - Guia da Mãe | Informações sobre a gravidez e o seu bebé.

Por que é que ela desaparece de casa?

Nessa época de integração no grupo, a criança passa longas horas fora de casa, parece desinteressada dos pais, que, às vezes, ficam com ciúmes. Mas ela esta à procura de autonomia e é natural que queira explorar ao máximo esse novo espaço. A experiência é tão rica que ela aborrece-se e acha injusto quando tem […]

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Como é que a criança aprende essas habilidades?

Executando sozinha as tarefas, de acordo com a sua evolução. Permita, aos poucos, que o seu filho tome banho sozinho, coma sem ajuda e use o copo. No início pode não fazer as coisas de forma correcta, mas só assim poderá aprender. Dê-lhe liberdade e oportunidade para tentar: dobrar fraldas, arrumar qualquer coisa, lavar a […]

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E quando a criança não tem amigos?

A criança isolada, que não tem oportunidade de ter amigos mesmo que seja apenas um ou dois  arrisca-se a ter um amadurecimento emocional incompleto. Trocar experiências, ver outras pessoas resolverem os problemas de outra maneira, é indispensável para que ela se prepare para conviver com o mundo exterior. Não se trata de obrigá-la a viver […]

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Como saber se a criança se está a desenvolver bem?

Por volta dos seis anos, a coordenação das mãos com os olhos deverá estar bem desenvolvida, a ponto de permitir que a criança execute movimentos cada vez mais subtis e complicados: ela apanha bolas rapidamente e com firmeza, foca melhor os olhos, presta mais atenção, gosta muito de desenhar e pintar, demonstra vontade de ler […]

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Que atitudes devemos evitar?

Nesta fase, há duas atitudes muito prejudiciais à criança. Uma delas é não respeitá-la quando diz “deixa que eu faço”. Outra acontece quando os pais, sabendo que a criança tem capacidade para fazer determinada coisa que eventualmente lhes pede, recusam-se a ajudá-la. Dizer “ela já é grandinha” não corresponde à verdade. Se o nosso filho […]

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O que é a hiperactividade?

Algumas crianças não conseguem ficar quietas mais que um minuto. Sentem necessidade de se moverem muito, falam excessivamente e em voz alta. São impulsivas, às vezes apresentam pouca coordenação de braços e pernas e deixam cair as coisas, derrubando tudo. Os especialistas dizem que essa criança é hiperactiva, ou seja, tem demasiada actividade.

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